Conception de projet (UC1)
La formation à l’UC1 s’attache à fournir au futur·es professionnel·les les compétences nécessaires au développement de projets:
- Développement et structuration du canyonisme (Structuration, aménagement des sites de pratiques, résolution de conflit·s d’usage·s, projets de développement ou projet sportif au sein d’une fédération sportive, etc.);
- Création d’entreprise (projet d’installation professionnelle, etc.);
- Développement d’une entreprise existante (développement d’un nouveau produit, d’une stratégie de promotion, etc.);
L’expertise du professionnel pourra être recherchée dans le cadre de projets de développement du canyonisme sur des territoires (aménagement et gestion de sites naturels, résolution de conflits d’usage) ou encore pour développer la commercialisation de produits novateurs. Ainsi, au delà de compétences d’encadrement et de sécurité incontournables, sa formation doit lui permettre d’acquérir une bonne connaissance de son environnement d’exercice professionnel (naturel, juridique, institutionnel) ainsi que des bases méthodologiques solides de diagnostic territorial et de conception de projet.
Les contenus de formation visent à faire acquérir une méthodologie permettant une cohérence entre le projet professionnel et les attentes du territoire et/ou de la structure d’exercice.
Dans le cadre de l’alternance, le stagiaire aura à effectuer un stage en milieu professionnel, suivi par un tuteur ou une tutrice, durant lequel il devra concevoir (UC1) et coordonner (UC2) un projet.
La formation en centre va s’articuler selon différents temps:
Méthodologie de projet
Apports théoriques sur la méthodologie de projet et sur les exigences de certification. Une partie de ce module se fait sous la forme de formation à distance avec un accompagnement personnalisé tout au long de la formation en milieu professionnel de l’UC1 et de l’UC2.
Bio·canyonisme
Acquérir les connaissances de l’environnement de pratique :
- Méthodologie du diagnostic environnemental
- Écologie générale
- Géologie
- Faune, flore
- Environnement de la pêche
- Météo/carto
- Connaître les aires protégées
Acteurs & organisation du sport
Permettre d’identifier le contexte réglementaire et les acteurs du sport en France (sciences juridiques, rencontre des services de l’Etat, des collectivités et des fédérations).